在耕耘中体会奋斗的美——记“在春日里耕耘”六年级心理健康教育讲座（心理健康第2期）

为进一步加强学生的心理健康教育，引导学生认识自我价值、悦纳他人，树立起积极健康、关爱他人的人生观，我校开展了一场以“在春日里耕耘”为主题的心理健康知识讲座。

进行了前期的调研之后，本次的主题以感恩教育和励志相结合，同时针对学生提到的学习上的一些思考、疑问和探索等为主，进行一个思想方向的指引。因疫情原因，此次心理健康教育以班级为单位进行。

心理课作为学校心理健康教育的主要方式，不同于传统学科，有着自己鲜明的特点：自我探索，强调的是体验和感悟，互助和自助。心理课不在于讲清知识点，而是让学生感受强烈，让学生积极参与体验，引导学生思考和感悟。

观看了《五元钱的午餐》让孩子们了解到的不仅仅是父爱的伟大，《残奥会健儿的视频》让孩子们看到的不仅仅是坚毅，《生命的量尺》里孩子们通过亲手做好量尺，再一点点撕下来的过程，让同学们体会到生命只有一次，应当努力学习，掌握真知识真本事，当祖国和人民需要时随时奉献自己聪明才智，把握生命中的每一分钟，全力以赴心中的梦。

此次心理健康讲座在大家的掌声中圆满结束，不仅充实了学生的校园生活，也为学生们的心理健康搭建了一个现场互动、温馨服务的平台，对日常心理保健起到了很好的指导作用，使健康生活理念深入人心。