趣探数字奥秘 乐享计算课堂 ——广州市南沙区新徽学校数学组《10的加减法》公开课
发布时间：
2026-10-26 18:54
来源：
趣探数字奥秘 乐享计算课堂
——广州市南沙区新徽学校数学组《10的加减法》公开课
为落实新课标教学理念，聚焦低年级数学课堂提质增效，切实提升学生计算能力与数学思维，10月26日上午，广州市南沙区新徽学校数学组苏美婷老师在101班带来新人教版一年级上册《10的加减法》精彩公开课，教务处和数学组教师参与听课研讨，共研低段趣味数学课堂的构建路径。
本节课立足一年级学生年龄特点，依托希沃白板强大交互功能，以神奇的点子图开启探究之旅，遵循“教师示范—同桌合作—自主探究”由扶到放的教学思路，层层递进展开新知学习。课堂伊始，借助蓝白点子图引导学生多角度观察图说图意，带领学生认识“一图四式”，借助10的组成理解1+9、9+1及对应的加减算式，读懂加减法算式背后的数量含义。随后放手让学生同桌交流探究2和8、3和7、4和6、5和5相关算式，引导学生利用数的组成自主算出结果，感悟加减法之间的内在联系，突破本节课重难点。
课堂练习环节，游戏化情境贯穿始终，把枯燥计算变成一场趣味闯关。“找朋友”“骨头去哪了”“贪吃的大嘴猴”“淘气的雨滴”等互动游戏轮番登场，借助班优随机抽取，充分调动孩子们课堂参与热情。课堂巧妙融入跨学科元素，完成算式涂色后链接古诗《山行》，让数学与语文双向融合，拓宽学生学习视野。
在减法探究与分层练习板块，“海底贝壳”“蜜蜂采蜜”“数字停车场”“聪明的开锁匠”“森林运动会”等丰富练习，兼顾基础巩固与思维提升。课堂不止传授数学知识，还借数字停车场情境自然渗透交通安全教育，引导学生细心审题、认真计算，培养良好学习习惯。
课堂尾声，教师带领学生梳理本节课知识要点，课后作业设计新颖有趣，鼓励学生看图创编10的加减法小故事，用语言讲述数学，让孩子体会数学的概括性，锻炼语言表达能力，实现知识从课堂向生活延伸。
整堂课充分体现以生为本，课件交互灵动，活动设计丰富，既夯实10的加减法口算基础，又注重培养学生观察思考、合作交流的能力，让一年级小朋友在玩中学、学中悟，真切感受数学的乐趣。听课教师也将以此课为契机，继续深耕低段课堂，不断优化教学设计，打造有温度、有思维、有活力的小学数学课堂。
撰稿|苏美婷
排版|林珊
初审|肖英
终审|王育群
大陆总部地址：中国·珠海·新青工业园
电话：0756-5161908 传真：0756-5161908
新徽教育集团邮箱：zsxheg@126.com