【新徽·德育】深耕精细管理,凝心聚力共育成长——成都市新都区新徽弘儒学校班级管理经验分享活动


      班级是教育的主阵地,科学有效的治班策略,是班风建设、学生成长的关键。为进一步提升班级管理水平,交流优秀育人经验。6月8日,成都市新都区新徽弘儒学校组织全体班主任开展班级治班策略专题分享活动。

      活动中,杨正莲老师结合自身班级管理经验,讲解了治班策略的撰写规范与展示技巧,明确了六大标准化编写板块,并强调优质治班策略需贴合学情、实操可行、体系完整,展示时要重点突出、详略得当,巧用过程资料佐证工作。随后,她以二年级班级管理为例,围绕“动”燃活力,“育”见成长主题,分享了多项实用治班方法。内容涵盖规范选拔培养班干部、细化班级常规管理、紧盯重点学生与关键时段、联动科任教师凝聚育人合力、推行小组积分评比激发学生竞争合作意识、暖心帮扶学困生、多元沟通推进家校共育等一系列可落地、可复制的班级管理实操经验。

      活动最后,政教处副校长杨春燕对本次分享给予充分肯定,并要求全体班主任结合班级实际,学以致用、精细管理,不断优化治班策略,创新育人方法,积极打造优良班集体,持续提升学校德育与班级管理质量。

 

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