【新徽•家委会】家校同心聚合力，携手同行向未来

—花都区新徽志才学校第六届家长委员会第二次会议暨教学开放日活动纪实

为进一步深化家校协同育人机制，搭建家校沟通桥梁，全面展示学校教育教学成果与校园管理风貌，5月9日上午，花都区新徽志才学校举行了第六届家长委员会第二次会议暨教学开放日活动。

有序签到，温暖启幕

上午时分，家长委员们怀着期待的心情陆续抵达学校，在工作人员的引导下有序签到。整洁温馨的会议室、贴心细致的接待服务，让每一位家长感受到学校的真诚与用心，轻松融洽的活动氛围悄然拉开帷幕。

活动由办公室李晓娜主任主持。她向长期以来关心、支持学校发展的家长委员们表示衷心感谢，并清晰阐明本次会议议程与核心议题，让各位家长对活动流程了然于心。

深入课堂，见证成长

随后，家长委员们走进教学楼、深入课堂，近距离观摩教师常态化教学实况。课堂上，老师们以生动有趣的讲解、灵活互动的形式，引导孩子们积极思考、踊跃发言。家长们驻足聆听、细心观察，真切感受学校严谨规范的教学管理与蓬勃向上的学风校貌。

部门联动，深耕细作

为让家长委员们深入了解学校德育管理与教学实施情况，政教处与教务处先后作专题发言。

政教处围绕“网格化无缝监管”与“德育实效”展开汇报。重点介绍了学生日常行为规范教育、心理健康跟踪疏导、青春逆反期关爱帮扶、安全主题教育（交通、防溺水、网络交友等）以及特殊情况学生的家校联动机制。通过常态化班会、集会教育、心理辅导课等形式，有效杜绝了因学生品行问题引发的不良现象，营造了安全、文明、和谐的校园氛围。

教务处结合日常教学观察，为家长委员们分享了三点实用建议：一是关注学习过程，不能只盯“作业写完没”，要多翻作业本、多问“哪里没听懂”，帮孩子从错题中精准发力；二是警惕“假努力”，少夸“学了多久”，多问“弄懂了什么”，引导孩子真思考、真理解；三是抓好预习复习，周末用思维导图梳理知识，让学习更高效。教务处的发言贴近实际、建议具体，赢得了家长委员们的共鸣。

校长汇报，共话发展

在部门汇报之后，王佩俊校长以《依法治校、质量立校、特色强校》为主题，作本学期学校工作报告。王校长从学校基本情况、办学原则与发展目标、教书育人举措、安全保障体系、后勤服务优化及招生工作等方面，全面梳理了学校阶段性工作成果，并清晰阐述了后续办学思路。他指出，学校始终坚持“教书育人、德育为先”，全面落实新徽教育集团“育人6目标”，在身心健康、品德高尚、习惯优良、情趣高雅、能力全面、认知广博六个维度协同发力，稳步推进办学档次升级工程。王校长的汇报务实全面、数据详实、情真意切，赢得了家长委员们的阵阵掌声。