春日耕耘启新程 劳动实践育新人 —— 记芦湾新徽学校六年级开展校园农耕劳动实践活动


春风送暖,万物勃发,田埂间萌动着生机,校园里涌动着活力。为全面落实立德树人根本任务,深入推进劳动教育走深走实,引导学生在亲身实践中感受农耕乐趣、磨砺意志品质、厚植劳动情怀,近日,芦湾新徽学校组织六年级全体学生走进校园劳动实践基地,开展了一堂别开生面、意义深远的农耕劳动实践课,让同学们在躬身劳作中读懂劳动的价值,在亲身体验中收获成长的力量。

除草护苗:争做“田间小管家”

活动伊始,604班的同学们在班主任及劳动指导老师的带领下,迅速化身勤劳能干的“田间小管家”,率先投入到田间除草作业中。春日的田间,杂草与作物相伴而生,同学们弯腰俯身、凝神细看,认真分辨每一株幼苗与杂草,生怕误伤了稚嫩的作物。他们小心翼翼地捏住杂草根部,轻轻一拔,将杂草连同枯枝残叶一同清理干净,动作虽显稚嫩,却格外认真。

 

 

 

阳光洒在同学们的脸上,稚嫩的双手沾满了湿润的泥土,额间渗出细密的汗珠,却丝毫没有影响大家的热情,脸上始终洋溢着专注与坚定。在一拔一除、躬身劳作之间,同学们不仅熟练掌握了基础的田间农事技能,更深刻体悟到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻内涵,真切懂得了守护作物生长的责任与担当,也明白了每一份收获都离不开默默的付出。

校长指导:翻土耕耘学本领

紧随其后,402班、606班的同学们迎来了更具挑战性的翻土劳作环节。本次农耕劳动实践活动得到了学校的高度重视,陈家铨校长亲临劳动基地,与同学们并肩劳作,现场为大家指导示范、答疑解惑。

 

 

陈校长耐心细致地讲解翻土的技巧要领、发力方式与操作方向,手把手教授农具的使用规范与安全注意事项,反复示范、逐一纠正同学们的动作。在校长的悉心指导与鼓励下,同学们两两一组、分工协作,有的挥锹翻土,有的整平土地,有的捡拾石块,从最初的生疏笨拙、手足无措,到后来的熟练流畅、配合默契,每一个动作都愈发标准有序。汗水渐渐浸湿了衣衫,泥土沾满了裤脚,却丝毫没有消减同学们的劳动热情,大家在欢声笑语中团结协作,在动手实践中提升技能,真切感受到农耕劳动的艰辛不易与独特价值,也体会到了合作共赢的快乐。

 

 

劳动育人:躬行实践促成长

一锄一耘皆学问,一草一木皆教育。此次校园农耕劳动实践课,打破了课堂与生活的界限,将劳动教育融入田间地头,既是一堂生动的劳动技能课,也是一堂深刻的品德教育课。活动不仅让六年级的同学们掌握了基础的农业生产知识与劳动技能,更在每一位同学心中播下了热爱劳动、尊重劳动、崇尚实践的种子,让大家在劳作中学会坚持,在付出中懂得珍惜,在协作中收获友谊。

未来,芦湾新徽学校将持续深化劳动教育实践,不断丰富劳动教育形式,拓宽劳动教育路径,让学生在躬身劳作中增长才干、锤炼品格、涵养美德,引导学生在劳动中成长,在实践中奋进,努力成长为有担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年,让劳动之花在校园绽放,让劳动精神代代相传。

 

撰稿人:黄芬

初审:华丽芳、张艺馨

审  核:陈家铨

供稿单位:广州市南沙区芦湾新徽学校

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