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科研赋能课堂 种子茁壮成长——古镇新徽学校《以“爱种子”理念为依托培养学生英语自主学习能力的实践研究》课题开题报告会

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校园新闻
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1小时前
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春暖花开,万物竞发,春天的盛会如约而至。3月18日下午,古镇新徽学校在报告厅召开2024年古镇镇教育科研立项课题《以“爱种子”理念为依托培养学生英语自主学习能力的实践研究》开题报告会。

会议有幸邀请到课题开题评议专家组成员到校指导相关工作开展。她们分别是古镇镇教教育和体育事务中心余亚带老师、镇小学英语中心教研组组长莫晓巧老师、镇曹一小学古苏婵老师。学校校长成婷、课题主持人方凡老师、课题组全体成员及小学部英语老师共同参加了本次会议。

首先,课题主持人方凡老师作课题开题报告。方老师详细阐述了课题研究的背景、研究意义与价值、研究框架、研究目标与内容、研究思路与方法、课题的研究进度、课题研究的预期成果等内容。

紧接着,课题组主要成员接受专家质询,评议专家们对开题报告做了详尽的点评,既有专业的理论高度,又有具体的实践指导。她们对古镇新徽学校课题的选题的新颖性和课题前期准备工作给予了充分的肯定,并提出了宝贵的建议:课题组成员应理清思路,明确课题研究步骤;课题研究要与日常教学相结合,依托“爱种子”教学理念与平台功能,对课题进行多层次、多角度的评议,提出专业化的意见和建议,对课题立项相关工作进行了详细指导,让课题组成员对研究的课题有了更加明确的研究目标和研究方向,为接下来课题的深入研究提供了新思路!  

最后,成校长作了表态发言,她首先对专家组给予的指导和对学校工作的支持表示感谢,同时表态学校会对课题研究给予全力支持。成校长希望课题组一定以专家的意见为指导,每位成员都要重视本次课题研究,扎扎实实做好课题研究。

“科研赋能课堂,种子茁壮成长”,此次《以“爱种子”理念为依托培养学生英语自主学习能力的实践研究》课题开题报告会进一步明确了课题研究的目标与内容,明晰了研究思路,明确下阶段的研究方向与重点工作,相信在专家的引领下,学校领导的关怀下,课题组成员们会团结协作、潜心研究,确保课题研究工作顺利开展,让“爱种子”课题科研之路芬芳馥郁、硕果累累。

撰稿:韦   惠

校对:陶   慧

一审:高华君

二审:李涛勇

三审:成  婷