十月疫情再次袭来，线上教学再次成为教学的主旋律，郑州新徽实验学校艺术组的教师们积极开展教学活动，从选课、备课、资源选取等方面精雕细琢，力求为学生们的“宅家”学习添加不一样的活力。
有趣的视频课程，教师的悉心指导，对家中不起眼物品的巧妙使用，让学生们较好地掌握了学习内容的同时，增加了线上教学的多样性和趣味性。
郑州新徽实验学校低年级作业：《卫生纸扎染》
郑州新徽实验学校低年级作业《鱼灯》
艺术源于生活，又高于生活。”
都说孩子是世界上最有模仿力和创造力的，世界名画灿若星河，你有没有想过成为世界名画中的主角呢？
今天我们以一种崭新的方式打开世界名画。
我们一起来模仿世界名画，打开名画模仿赛的大幕！
美育是为培育学生心灵美、行为美服务的。它广泛而深入地影响着学生的情感、想象、思想、意志和性格。它能丰富学校的文化精神生活，激起学生的思想共鸣，鼓舞学生为实现共创造一切美好的事物而奋发向上。
艺术创作是实施美育的主要途径，应发挥艺术的情感教育功能，促进学生健全人格的形成。通过本次名画模仿，孩子们在与家长共同装扮的过程中，不仅拉近了亲子关系，同时学生艺术活动的能力在大胆表现中逐渐发展起来，激发了学生感受美、表现美的情趣。
郑州新徽实验学校高年级学生作品
在疫情反复袭来的当下，正常的生活和学习活动或多或少都会受到影响。坚持生活的情调，保持学生积极向上的心态就比其他任何时候更为重要。郑州新徽实验学校的艺术组老师们将会不懈努力，借助网课契机，给孩子提供更多施展和表现的机会，让孩子们心中的美和纯真，在这个困难的时刻，成为最鲜艳的亮色。
