为及时了解学生心理健康状况，培养学生的积极情绪，普及心理健康知识，提高学校班级心理委员工作的专业性和科学性，强化心理健康工作的覆盖面和实效性，9月28日下午，珠海新徽实验学校心理室开展了以“心向阳光，互助远航”为主题的心理委员培训活动。
培训会由学校心理教师李梅梅主讲。她首先对新加入心理委员大家庭的同学们表示了欢迎。李老师先向大家介绍了心理委员的工作职责。她指出，心理委员扮演着四重角色，一是宣传普及心理健康知识的宣传员；二是帮助组织开展心理健康教育活动的组织者；三是帮助同学消除心理困扰的助人者；四是及时反映异常心理问题的信息员。李老师强调，心理委员是学校心育工作中非常重要的一环，充当了学校心理中心和各班同学之间的桥梁和纽带，各班心理委员要积极主动承担起心育工作的责任，主动关注班级学生的心理状况，如实填写班级心理“晴雨表”，及时进行沟通、交流和反馈。关爱同学、关心集体，发挥自身价值，照亮整个班级，做到早发现、早报告、早干预。
在这次的培训中，李老师还跟大家强调了心理委员工作的原则，首先要对自己有个准确的定位，清楚自己身份和角色，清楚自己的职责范围，把握好自己的工作边界，做自己该做和能做的事，要量力而行；其次，心理委员要遵守保密原则，尊重每一位同学的隐私，保护每个人内心的安全感；心理委员还应做到无条件接纳，保持价值中立，不随意评价他人。
李老师还特别指出，心理委员在开展班级心理健康教育工作中，要注意自我保护，帮助他人的同时要照顾好自己的身心。如果承受了较大的心理压力，或者在工作中遇到无法应对的心理问题，心理委员要及时向专业老师寻求帮助。
学校对师生心理健康教育高度重视，组建专门的心理危机干预队伍。一是做到早发现、早报告、早干预。二是关爱师生，定期进行学校心理健康测评，有效引导师生健康工作、阳光生活，确保师生以健康状态走进校园。三是建立学生心理健康档案，专业评估学生、家长心理健康水平，及时掌握学生心理状态，引导学生健康成长。
撰稿：席崇永
一审：凌 珊
二审：梁传侦
终审：唐红兵
供稿单位：珠海新徽实验