师生天地

响应劳动育人,促进全面发展——西安高新新徽学校“我劳动,我快乐”生物地理园拔萝卜活动

为进一步贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,把劳动教育落到实处,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全力号召学子们将“热爱劳动”的精神发扬光大! 要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。   ——习近平 陈鹤琴老先生说过:“大自然、大社会就是活教材。”为了充分利用我校生物地理园“萝卜小田地”这得天独厚的宝贵资源,我校开展了“下地亲自动手拔萝卜活动”,让学生在丰富的活动中感受劳动的价值。 生物地理园农耕区的萝卜长大了,秋天就是收获的季节呀! 罗老师带着孩子们讲解了萝卜的生长过程、挖萝卜的注意事项。   看着满地生长着茂盛的萝卜叶,更激起了同学们的好奇心,"萝卜就长在这下面?个头大不大呢?”于是,他们像寻宝一样开始了挖萝卜活动。宝贝们挖呀挖、拔呀拔!一个个形状各异的萝卜从土里露出了身姿,给我们带来都是惊喜! “老师,快看我拔的大萝卜呀……”孩子们的小脸上洋溢着幸福和自豪,一个一个有模有样,干劲十足,忙的不亦乐乎! 一起来尝尝自己拔的萝卜吧! 愉快有趣的活动结束了,挖萝卜不仅让孩子们亲近了大自然,也让在挖萝卜的过程中了解到了萝卜的生长情况,激发了孩子们探索自然的热情,更体验到了劳动带来的收获与快乐! 萝卜拔完了,回到教室,孩子们动手画起了萝卜!看!我们画的一框框胡萝卜! 一场拔萝卜的体验,一幅幅艺术的设计,孩子们收获满满,久久不愿离去,我们相信通过这种形式的劳动教育实践课,会让劳动成为他们的一种生活方式和生活习惯;会让劳动教育在心里成为一种价值召唤。   撰稿:顾朝阳 审核、校对:黄家坦 供稿单位:西安高新新徽学校

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2020

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