【新徽·教育】在北外附校，推开一扇通向世界的窗：这里是你的日语起点，更是未来无限可能的起点！
发布时间：
2026-02-04
在北京外国语大学深厚的多元文化底蕴滋养下，北京外国语大学附属郑州（新密）外国语学校国际部日语班，正致力于打造一个充满活力、启迪智慧的日语学习殿堂。
我们不仅教授一门语言，更旨在为学生构建一座连接国际视野、理解多元文化的坚实桥梁。在这里，日语学习告别了传统的枯燥模式，演变成一场场生动有趣的探索之旅。我们坚信，兴趣是最好的老师，而沉浸式的互动与实践是掌握语言的关键。
活力课堂，乐学互动
走进我们的日语课堂，你会立刻被一种积极而快乐的学习氛围所感染。
1. 游戏化学习，让知识"活"起来
语言学习从不是机械记忆。在我们的课堂上，知识被巧妙地融入各种趣味活动中。在日语学习的启蒙阶段，老师们会运用形象记忆法和趣味口诀，让抽象的假名与生动的画面产生联结，学习变得直观而高效。
进阶课堂上，则上演着日语绕口令接力赛，同学们在比拼发音准确度和速度的欢声笑语中锻炼口语；或是进行改良版的"词汇抢牌"游戏，快速识别、激烈抢答，词汇记忆在竞技的乐趣中悄然加深。
2. 情景化实践，让语言"用"出来
我们高度重视语言的实践运用。课堂经常化身为不同的生活场景：从模拟机场问路、餐厅点餐，到深入探讨一个社会话题。学生们在角色扮演中大胆开口，克服交流恐惧。更激动人心的是 “声临其境"配音工坊，同学们为熟悉的影视片段进行日语配音，在揣摩角色情感、调整语音语调的过程中，真正体会到了语言的魅力与表达的乐趣。
名师引路，亦师亦友
国际部日语班的卓越，离不开一支富有热情、经验丰富、思维创新的教师团队。付老师正是其中的杰出代表。在付老师的课堂上，你总能看到她充满感染力的笑容和专注的眼神。
她深知，教育的艺术不仅在于传授，更在于激励和唤醒。因此，她的课堂设计总是别出心裁，善于将复杂的语法知识化为清晰的逻辑图表和有趣的互动环节。
"付老师的课从不让人觉得漫长，"一位学生这样分享，"她总是能抓住我们的注意力，当我们通过一个小游戏自己总结出语法规律时，那种成就感是无与伦比的。"付老师不仅关注学生的学业进步，更关心他们的成长与心理状态，是学生们眼中亦师亦友的引路人。
趣味探究与成果展示
北外附校国际部日语班，围绕高中阶段的学习目标与兴趣点，设计了丰富的校内实践平台，让课堂知识"活"起来，让学生在应用、展示与趣味挑战中获得扎实的成长。
我们将课堂语法和词汇融入主题探究。例如，学生以小组形式，用所学形容词和描述句型，共同创作并演示，如 日语中丰富的拟声拟态词"，搜集例子、制作趣味讲解视频。这些活动将语言学习转化为具体的创作任务，巩固知识的同时极大地激发了学生学习热情。
校内竞赛与技能比拼
我们定期举办贴合高中学习内容的日语技能挑战赛，形式多样。例如，汉字词汇王"抢答赛，考察中日汉字异同；“情景会话达人"角色扮演赛，考验在特定场景下的即时反应与表达；还“有限时作文赛”等。这些竞赛节奏明快、趣味性强，是检验和巩固课堂所学的最佳试炼场，让学生在竞争中共同进步。
日语小组与互助学习
由学生主导的日语学习小组是课堂的延伸。在这里，学长学姐会分享学习经验，组织高中生兴趣的活动。同时，我们设有 "学习伙伴"互助计划，让不同进度的学生结成对子，在互助讲解中深化理解，共同营造积极向上的学习共同体。
卓越前程：名校之路
国际部日语班秉承北京外国语大学"外、特、精"的办学理念，，课程体系科学严谨，直接对标海外高校入学要求。我们不仅帮助学生夯实语言基础，更注重培养他们的批判性思维、独立研究能力和跨文化沟通素养—这些正是世界顶尖大学所看重的核心素质。
在这里，日语是工具，是跳板，是看世界的新眼睛。我们历届毕业生凭借优异的语言成绩和全面的综合能力，已成功叩开日本东京大学、早稻田大学、庆应义塾大学，以及众多国际知名学府的大门。
选择北外附校国际部日语班，意味着选择：
一种以兴趣驱动、互动沉浸为核心的高效学习模式；
一位像付老师一样亦师亦友、匠心育人的引路者；
一个连接北外优质资源与国际标准的成长平台；
一条通往世界名校、充满无限可能的个性化发展路径。
我们期待，在这里与你相遇，共同执起名为"日语"的画笔，描绘属于你的辽阔未来！
编辑：李潇谭
初审：屈帅克
复审：高华君
终审：王训启
大陆总部地址：中国·珠海·新青工业园
电话：0756-5161908 传真：0756-5161908
新徽教育集团邮箱：zsxheg@126.com
