动听的音乐像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候也像是璀璨的星辰在夜空中闪烁。今天的公开课，音乐化身山谷里茂密的森林、潺潺的流水、娇艳欲滴的鲜花，让我们与孩子们一起聆听《山谷静悄悄》。
在教学过程中，张老师运用八音钟引导孩子们感受音乐中的回声效果，模仿出音符中的强弱变化，大大激发了学生学习的兴趣，活跃了课堂氛围。
音符的组合是流动的线条，音乐中的强弱转换好比绘画中的明暗对比，使得乐曲富有强烈的生命力。在歌唱中，张老师能够引导学生主动唱出强弱对比，运用声势律动，很好的帮助学生在短时间内感受到音乐中强与弱的对比。
课程中的每一帧都值得被记录。歌声的流淌令人沉醉其中，环环相扣，带领学生们感受音乐的魅力！
学生与张老师共同完成旋律线条图形的排序，在互动中感受旋律的高低起伏，就像山峰一般，跌宕起伏。
音乐是情感的摇篮，音乐课更是一门传递美的课程。透过纯洁的童心，听着美妙的音乐，让孩子感受世界的美好。