同课同构促教学 高效课堂共成长——记珠海市斗门区井岸新徽学校小学英语组同课同构公开课
发布时间：
2025-12-22 07:50
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为深化英语语音教学实效，探索多元化课堂模式，2025年12月19日-12月22日珠海市斗门区井岸新徽学校英语组开展了人教版五年级上册 Unit 5 TV shows Let’s spell 同课异构教研活动。三位教师同台竞技，各展所长，为我们呈现了三节风格迥异却同样精彩的语音课。
首先，何老师的课堂以“趣味闯关”为主线，牢牢抓住五年级学生的爱玩天性。开课之初，她用“看口型猜单词”游戏激活学生旧知，迅速聚焦“wh”发音。在新知学习环节，她将单词卡片设计成“闯关令牌”；整节课节奏明快，学生参与度极高，在轻松氛围中掌握了发音规则。
其次，张老师的课堂则凸显“情境浸润”的魅力。她以“周末电视节目推荐”为真实情境，将语音知识融入语用场景。从英文动画导入，引导学生在节目单、台词卡中自主发现发音规律，再到让学生创编“电视节目广告语”，将语音、词汇与句型完美融合。
最后，谭老师的课堂主打趣味游戏，让拼读课堂“嗨”起来。将TV shows的单元主题与拼读知识深度融合。在拼读环节，她设计了“字母跳跳乐”“拼读小转盘”“单词接龙大作战”等趣味活动，让学生在跳跃、转动、接龙的欢乐氛围中，轻松掌握字母组合的发音规律。
三位老师上完公开课后教研组对本次公开课进行了比较全面的评课，让我们深刻认识到，教学有法，教无定法，贵在得法。未来，我们将继续深耕课堂，不断探索创新，让小学英语拼读课堂绽放出更多绚丽的光彩！
撰稿：王 宁
初审：杨玉珍
终审：张红亮
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