为了丰富英语文化内涵和学生的业余生活，加强英语学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，芦湾新徽学校英语组于五月份举行了英语手抄报及思维导图设计比赛，5月23日对本次比赛中获奖的同学进行表彰。
在孩子们的笔下，英语学习不再单调、枯燥，它可以如花朵绽放，也可以妙趣横生。丰富多彩的手抄报，展现了孩子们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。手抄报的字里行间也闪烁着孩子们智慧的火花，璀璨夺目，流光溢彩，令人目不暇接。
思维导图是一种图形思维工具，它运用图文并重的技巧，使主题、关键词与图像颜色等建立记忆链接。在老师的精心指导下孩子们通过对课本知识的整体理解，以一个主题为中心点，拓展思路、发散思维，精心的设计，将一个个有趣的单词赋予了新的生命力。把相关的单词串联在一起，创造出一幅幅内容丰富，形式多样的英语思维导图。
评委们根据小选手们的综合表现，分别评出了一、二、三等奖。教务处李春霞干事和英语组教师为获奖同学颁发奖状。
同学们的丰富创意、参与热情也深深感动了老师。通过本次活动，同学们不仅学会了绘制精美的手抄报和思维导图，也发现了不一样的英语，体会到了学习英语的乐趣；同学们在训练创新思维的同时，也对知识进行更好的整理与回顾，查漏补缺，把零散的知识系统化，同时也加深了对学过的知识的理解与运用，在大单元主题情境下有效复习和活用知识，激发了学生们学习英语的潜力和创造力。
芦湾新徽学校的全体师生将会以此次活动为契机，继续为孩子们创造“好学善思，快乐学英语，真实用英语”的学习氛围，引导孩子们不断进行研究和创新，为孩子们的快乐成长保驾护航。
撰稿人：廖智慧
审核人：陈家铨
供稿单位：广州市南沙区芦湾新徽学校