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思辨与梳理,破“连乘”问题—记井岸新徽学校数学组公开课

分类:
珠海市斗门区新徽学校
作者:
来源:
2024/04/17 19:00
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      春归万物生,策马踏新程。为提升我校教师课堂教学水平,4月17日下午,数学组举行了公开课教研活动,由刘嘉欣老师执教《用乘法两步计算解决问题》一课,全体数学教师参与了观课和评课。      铃声响起,301班数学课开始了!学生做起了“每日一练”的竖式计算题,作为小学阶段数学学习的重中之重,刘老师十分注重学生的计算能力培养。

      紧接着,刘老师从生活中常见的超市购物入手,学生在轻松的气氛中进入到学习中。随后提出问题:某超市一个月卖出了5箱保温壶,每箱12个。每个保温壶售价45元,一共卖了多少钱?

      学生在阅读与理解中寻找到数学信息和数学问题。并经历了独立思考、分组讨论的过程,碰撞出思维的火花。

      在学生们激烈的讨论交流过后,以小组为单位汇报了自己的解题方法。刘老师借助精心的问题设计和解题思路图,循序渐进地引导学生思考如何筛选有效信息,求出中间问题,并从分步列式过渡到连乘的综合算式。

      最后,刘老师安排了针对性强和多元化的课堂练习,内容源于生活素材,不仅激发了同学们独立自主的学习能力,同时也让他们感受到了自主探索知识的快乐。

      整节课,同学们在宽松的学习氛围中,享受到成功的乐趣,同时促进了思维能力的提升。

供稿单位:珠海市斗门区井岸新徽学校

日期:2024年4月17日