文以载道，春风化雨，立德树人是教育的根本任务。恰逢三月雷锋月，3月13日，珠海新徽实验学校小学语文低段组王安珍老师在204班展开了《雷锋叔叔，你在哪里》公开课。
课前王老师用《学习雷锋好榜样》歌曲导入，孩子们以歌声走近雷锋。接着，王老师设置了“关于雷锋小知识”的快问快答环节，离雷锋更近一步。
在授课过程中，王老师把问题给到学生，让学生找到文中的雷锋，找到并概括：雷锋叔叔做了哪些好事？他是怎样做的?帮助了谁？孩子们明确了任务后，大声朗读。课堂中，王老师很注重指导学生有感情朗读，特别是在朗读到“雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？”时，一遍遍不厌其烦地指导学生读：读好问句，读出感情，读出心声。另外又采用“师生共读、男女问答读、小组合作读”等多种方式朗读，真正落实斗门教科培欧主任提出的“五个一工程”之“悦读越美”。
在理解分享最后一个自然段时，王老师让学生思考:雷锋虽然去世了，但他真的离我们远去了吗？怎样向“雷锋学习”，又怎样理解“我们身边的雷锋”时，王老师用视频里的帮助他人、乐于奉献的事迹，以润物细无声的方式，来告诉了同学们:像这样关爱他人、乐于助人的人，我们就称他为“雷锋”或者“活雷锋”。让学生明白了原来身边的雷锋就是在身边帮助我们的人。让语文课堂渗透德育教育，为孩子“正三观”、“明榜样”，做孩子人生的引路人，理想的点灯人。
“学习雷锋好榜样”，生活中处处有“雷锋”，在马路上、公园里、校园里。如果人人争做雷锋，社会充满温暖。相信经过王老师的课堂，雷锋精神定像一股清泉流入了孩子们的心田，滋润孩子健康成长。
撰稿：周献华
初审：杨丽娟
终审：柯尊波
供稿单位：珠海新徽实验学校