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植思想之树,开思维之花——记井岸新徽学校数学组公开课《植树问题》

分类:
校园新闻
作者:
来源:
2023/12/21 11:04
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      2023年12月20日,杨兵老师带领五(1)班的孩子们一起探究两端都栽的《植树问题》。这一教学内容本身具有很高的数学思维和很强的探究空间,既需要教师的有效引领,也需要学生的自主探究。      杨老师以问题:5根手指有几个空隙?引入新课的学习。使学生清楚地看出手指的个数与间隔数之间的关系,利用学生熟悉的生活情境,通过动手操作的实践活动,使他们发现间隔数与植树棵数之间的关系。      通过小组合作、交流,在理解间隔数与棵数之间规律的基础上解决简单的植树问题,使学生经历感知、理解知识的过程,培养学生从实际问题中发现规律,并应用规律来解决问题的能力,渗透了数形结合的思想,培养学生借助图形解决问题的能力。      杨老师充分发挥了学生的主体地位,邀请了多名“小老师”在课堂上为同学们带来精彩的讲解。

      学生通过模拟植树,画一画、比一比等活动,发现了总长、间隔数、间距、植树棵树之间的关系,从而掌握了生活中植树的学问。      同学们在学会如何解决植树问题后都积极举手回答问题。      课后,数学组老师进行了集中评课,每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的小结,这让每位教师都受益匪浅。      教和研是教师专业化成长的两条必由之路。路漫漫其修远兮,我校教师定会沿着这条漫长的专业成长之路,一步步提高自我,努力成为学习型和研究型的教师!

供稿单位:珠海市斗门区井岸新徽学校

日期:2023年12月21日