数学之美，美不胜收，唯放眼观之数学之妙；妙不可言，唯与其交融，追寻数学魅力之光。珠海新徽实验学校贺克柔老师于11月28日下午第二节课在603班演绎了一堂生动有趣的双师课堂，课题是第五单元的《扇形的认识》。
贺克柔老师充分利用生活中的扇形物体作为教学资源引入，激发学生的学习兴趣，也一下子拉近了与学生之间的距离。针对学生的基础，有目标的对本节课的内容进行了讲解，引导学生对本节课内容进行了共同探究，课堂气氛活跃。
在教学过程中，贺老师采用“双师课堂”教学模式，双师同堂，突破本节课的重难点，让孩子们接触到了有别于传统数学课堂的教学模式，让学生感受到了不同的教学风格。
短短40分钟的课，是教师传道授业解惑的舞台，使学生获得知识的海洋，用观摩者的学习感悟之窗，让我们久久回味。本节课激发了学生学习数学的兴趣，还充分体现了学习的趣味性和灵活性，进一步让学生感受数学的魅力，体验数学的无限乐趣。
撰稿：王 娅
初审：柯尊波
终审：唐红兵
供稿单位：珠海新徽实验学校