莫然不绝秋日近，倏然叶落已成冬，线上教学已经从初秋的寒转为寒冬的冷。原本此时此刻我们应该坐在宽敞明亮的教室内，遨游知识的海洋；汲取书本的营养；唱响美好的明天，却因疫情原因，不得不在家生活和学习。为了上好线上音乐课，扎实推进学校的美育工作，定期掌握学生学情。郑州实验学校艺术组老师们开展了十一月份音乐测评。
自线上教学以来，音乐教师不断探讨双减背景下线上音乐教学的新方式、新思路，确保音乐教学的顺利开展。课前，每位教师根据教材确定每节课的课题，结合课题自己录制或精选网上内容进行资源整合。
为了能更好的锻炼孩子们自信心，掌握本节课的目标达成度。每节课结束后，老师都会精心的设计活动，并要求学生及时反馈，教师们认真查看、记录，在这个过程中，一些音乐苗子快速成长！
这不，十一月份的月测试涌现出了一些优秀的音乐才子，让我们来欣赏他们的表现吧！
一年级优秀作业《小青蛙
二年级优秀作业《小红帽》
三年级优秀作业《老水牛角弯弯》
四年级优秀作业《小螺号》
五年级优秀作业《故乡的小路》
《牧场上的家》
六年级优秀作业《龙的传人》
疫情居家，每日的音乐时光让孩子们能够陶醉于音符的小世界里，享受着旋律的美好和轻松，劳逸结合，每天都有好心情。我们也定能克服种种困难，战胜疫情！
