金秋十月，秋高气爽。本应在学校享受学习乐趣的我们，疫情的突如疾来，使我们不得不转为线上教学。伴随着“停课不停学”教学模式的开展，音乐课无疑是学生排解情绪和压力的最好方式。新徽实验学校音乐组教师在接到指令后第一时间积极讨论线上教学内容与方式，开展多项丰富多彩的教学活动。
音乐组的老师用心设计每一节教学内容，认真备课，让学生能够在线上教学调动自己的积极主动性，并用多样化的教学资源，让学生欣赏各种乐器演奏及歌曲的学唱，为歌曲设计了律动动作，让学生能够更清晰的看到学习内容。
线上音乐小展示环节，我们让学生在家里找一找随处可见的乐器伴奏和律动的加入，看！我们的一个个小音乐家展示的多棒
“小乐器”的加入
律动展示
初中部管弦乐器分类图
在线上音乐课中每天能够听到孩子们动听的歌声，无疑是一种幸福。音乐组老师也做到了及时发现问题，给予认真的评价，这样才能做到有效的学习。及时鼓励肯定才能促进学生学习兴趣。
虽然这是一次特殊的学习方式，虽然此刻我们不能相聚，但我们的学习从未停止，我们的温暖和关怀从未减少，我们怀揣着对未来美好生活的期望，在实践中一步步探索，在探索中一步步与孩子们一起成长。期待疫情退散，静享好时光，希望早日与孩子们重聚在新徽的校园。
