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常态研读新课标 深层教研促发展 —— 记中山市东凤穗成新徽学校开展常态化教研活动

分类:
中山市东凤穗成新徽学校
作者:
来源:
2022/12/13 20:37
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与志同道合者前行,如深水潜流,叩响心灵。与良师益友对话,能启迪智慧,自我超越。

12月9日上午,新徽教育集团教务部副部长兼教研室主任张宝华、副部长高华君莅临中山市东凤穗成新徽学校指导常态化教研工作。

学校党支部书记、校长肖晓、教务处各行管及全体教研组长、语文老师参加了此次教研活动。

立足课堂 师生共成长

他们深入课堂,聆听了周佩玲老师执教的五年级语文《四季的美》、戴兴姿老师执教的九年级语文《孔乙己》、李肖肖老师执教的九年级语文《探真题寻蜜采珠,索方法下笔生化——文学类阅读之标题的含义和作用》。

周老师用精心准备的课件为学生展示了四季景色的美丽,环环相扣的教学设计、语言的精炼、准确的引导,使学生不仅获得了课本上的知识,也让学生明白了“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

戴老师的课堂收放自如,学生在积极自主的参与中完成了学习目标,课中问题驱使学生深入思考、寻疑问路,让学生的思维之火不断燃烧。

 

 

李肖肖老师注重学法的指导,她引导学生抓住关键句,逐步突破重难点,培养了学生迅速提炼有效信息的能力,让学生能学以致用。

专家指导促教学

在课后交流中,张副部长分别对三位老师的课给予了较高的评价,他认为三位老师课前准备充分、教学设计合理、归纳总结能力强,充分展示了一堂常规课中体现高效应具备的相关要素。同时,他也对课堂中存在的问题提出了指导性意见。

夯实常规教学,让每一堂课都体现高效,在今后的教学中,老师还要立足于培养学生积极思考、多向思维的能力,从做好课堂笔记入手,提纲擎领、全面准确、简明扼要的呈现课堂小结和落实新课程标准核心素养内涵,着力培养学生“学、融、用”等方面的能力,打造高效课堂。娓娓道来的讲话让在座的老师无不受益匪浅。

会议在肖校长的讲话中落下帷幕。“在不断的探索创新、学习培训中,教师课堂教学已逐步转型:由“教到导”,但是培养学生“动手、动口、动脑、动情”的能力仍然是我们下一阶段继续研究的不竭动力,老师们势必认真、扎实上好每一节课,以专家引领的契机促进教研活动的高效性,全面提升学校的教育教学质量”。

仰之弥高、钻之弥坚。经过此次专家一对一的教学教研指导,相信学校全体教师,将会以更多智慧及专业的教育教学理念,为推进学校教育教学质量的提升助力添彩。

撰稿:罗梦云

摄影:蔡晓云

一审:文燕芳

二审:刘晓俊

终审:肖晓

供稿单位:中山市东凤穗成新徽学校