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“停课不停学,云端自有爱”—金牛区新徽学校(南校区)2022年秋学期线上教学纪实

分类:
成都市金牛区新徽学校(南校区)
作者:
安艳玲
来源:
成都市金牛区新徽学校(南校区)
2022/09/07 09:09
浏览量

雨水至,凉风起,秋意渐浓。然而,一场突如其来的疫情,却让原本该在秋风中踏上旅程的小苗们被关进了屋里。

此刻,正兴苗圃,一群意气风发的耕耘者们快速集结,他们用爱与责任,给小苗们浇灌知识和信心,描绘一片属于他们的蓝天。

疫情延迟开学,我们虽不能如约相聚校园,但学校立即响应区教育局“停课不停学”的号召,积极采取应对措施,快速调整线上教学方案,上下一心,共同迎接这场特殊的挑战。

依据成都市疫情情况,831日上午,在集团成都片王育群执董和滕平校长的指导和带领下,学校教务处制定了2022年秋学期线上教学预案并向全体教师进行了简要的培训。94日下午,学校教务处再次组织全体教师参加线上教学工作培训会,并要求学校每位教师结合教育主管部门下发的文件精神,将预案要求投入到线上教学的实际工作中来,一定做到“停课不停研,网上可指导”,让学生能够“停课不停学,线上可学习”,将预案投入到实战中来。

云端沟通暖心田,家校携手克时艰。94日晚,学校各班班主任经过精心准备,利用钉钉直播平台召开线上家长会。

会议上,班主任们从疫情防控、线上教学工作安排,如何治疗假期综合症、家校交流等多方面与家长进行了沟通,为后期的线上教学工作打下坚实的基础。

本次线上家长会,不仅缓解了学生和家长的焦虑情绪,还充分体现出教育的辐射延伸作用。教育孩子,彼此成长,任重而道远。

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的,专为中小学生设计的热播大型公益节目。金牛区新徽学校(南校区)为促使学生能够在潜移默化中受到陶冶,努力实现德智体美劳全面发展,成为担当时代复兴大任的时代新人。学校政教处邀请学生们在家长的陪伴下共同观看《开学第一课》,学校的老师们也一起加入到学习的行列中。

老师们宛若一个个传播知识种子的园丁,一丝不苟将种子洒向土地;孩子们坐姿端庄,目不转睛,待课程结束,同学们都还意犹未尽。正如撒贝宁所说:我们拥有足够的幸运,能够在奋斗中见证伟大,成就未来。同学们的留言中都满含青春须早为的壮志。

学校教务处每天收集汇总每位老师的教学工作小结和每个班级的课堂优缺点,这样既能体现老师们对线上教学工作的用心,又能让学校全面掌握线上教学工作的整体情况。

虽疫情肆虐,但我们坚信:经历过此次特殊的无声战斗以后,老师们和家长们依旧是孩子们最坚实的后盾。同学们在未来的学习生涯中也定能坚持奋斗,散发出新徽学子独有的光芒,让我们共同战,同创辉煌!

从教室到云端,如何更好地适应这种变化呢?要认识到疫情结束,我们还是会回到熟悉的校园,而在无人陪伴、无人监督的情况下云学习,对大家的自主管理、自我约束提出了更高的要求。在这里,老师给同学们提出以下几个小贴士

1.调整作息

严格要求自己按照计划规范作息时间,避免晚上熬夜、早晨不起等不规律生活;加强体育锻炼,在保证自身安全的前提下,可在家做一些简单易掌握的体育项目,增强自身免疫力。

2.发展兴趣

除了云端的课程以外,大家也可以根据兴趣,利用线上博物馆、线上图书馆等各种网络资源,扩展自己的视野。

3.劳动育人

每天与父母一起参与家庭劳动,如拖地、洗碗、浇花等,在掌握生活基本技能的同时,更有助于放松紧绷的神经,舒缓网课后疲惫的身心。

4.防疫要求

严格遵守社区和小区的防疫要求,积极主动地配合核酸检测,树立正确的防疫意识,如身体出现异常,立即向社区或小区防疫工作人员进行上报。

 

 

 

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