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【新徽·教学】历史在身边 知识无界限——记新密市新徽实验学校初中历史云教研活动

分类:
郑州新密市新徽实验学校
作者:
刘心洋
来源:
郑州新密市新徽实验学校
2022/11/07 15:42
浏览量

基于时代发展的现实需要,促进教学创新与实践反思。2022年10月19日晚19:30分,新密市新徽实验学校初中历史教师,参与人教云教研第四期——《跨学科主题学习》活动。教师们共研共探,提升实践能力。

本次主题以跨学科为核心,初中新课标中明确指出:“历史课程内容主要包括中国历史、世界历史和跨学科主题学习”。如何提升学生的学习能力,以此探索学生在初中阶段相应的思维和学科间的跨度联系能力,从而促进学科核心素养的落实,成为初中历史教学的新方向。更是提高了教师教学的难度和学生学习的维度,可谓是教学相长。

实施教学过程中,教师应重视学生学习的过程。做到:确立学习动机——积累历史知识——培养认识能力——评价历史事件、人物和现象——对相关历史知识、方法和理论的应用。从而为学生构建全新的历史学习思维方法奠定了基础。

“走进博物馆”为例,教学过程共分为“前期准备——参观考察——深度探究——成果展示”四课时完成。前三个课时为过程性评价,最后一个为发展性评价。通过多维度探讨,实现跨学科主题的有效实施。真正做到从理念上开拓进取,内容上推陈出新,形式上革故鼎新。

通过本次学习活动,不仅了解了跨学科主题学习的综合性、实践性、多样性、探究性和可操作性,还为历史课程跨学科主题学习活动设计给出了参考示例。相信会成为今后教师工作中的指南针,引导师生深层次地反思、探索、合作与创造。