为加强班主任队伍建设，探讨中、低年段班级管理经验，更进一步地提高班主任专业素养，2022年4月1日下午，由政教处组织1-4年级全体班主任开展中、低年段班主任经验分享交流会。
本次班主任经验分享交流会由政教处韩香丹老师主持，主要从班主任经验分享、韩香丹老师总结和张彩娇副主任对中、低年段班级常规做强调提醒三大方面依次进行。
鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”，一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法。精诚所至，金石为开，质变永远要有量变的积累。开学将近两个月以来,201班卢莹欣老师也深深感受着教育给她带来的欢快与幸福。班主任的工作细碎，繁琐，更是一种默默的付出。每位走上一线教育岗位的老师，都是带着一份爱心、耐心、责任心来的。从班主任工作的得失与收获让卢老师总结出几个关键词："三勤”——嘴勤，腿勤，手勤，“三心"——留心观察，用心琢麼，耐心引导。教育无小事，生活处处皆教育，把握每一个细节，抓好每一个契机，让孩子在许许多多、点点滴滴的小事中，一天天变化，天天快乐成长!
305班卢雨文老师根据班级孩子的特点进行春风化雨、细致入微的感化，实现对学生的全面管理。还把班干队伍建设进行了言简意赅的讲述。从班级管理方面着手阐述自己班的班级管理特色，培养班委会成员和小助手，让学生进行搭配轮流制的管理方法，利用“争当值日生”激励形式，对他们而言短期目标更能促使他们从各方面严格要求自己。这样一来，孩子们的积极性高涨，同时也收到了非常好的效果，从而逐步培养提高中年段学生的责任心和集体荣誉感，营造良好的班风和学风。
韩香丹老师总结说道，中、低年段是培养学生学习兴趣、养成良好习惯的重要阶段，老师一言一行都会影响着每一位学生的学习和生活，希望我们中、低段班主任继续一如既往用自己的耐心、爱心去孕育祖国的花朵，让每一位学生都感受到爱与快乐。政教处张彩娇副主任对我们中、低年段24名班主任的工作态度和工作激情给予肯定和赞扬，低年段的班主任工作需要细致入微、事事亲力亲为，同时也是验证我们班主任团队综合能力的最好体现。最后张主任提出四点要求：因材施教、提高效率、善于表扬、奖优促劣。
通过此次交流会，大家能借鉴他人的教育经验，取长补短，结合本班的特点探索适合自己班级管理的新方向、新路子。
撰稿人：韩香丹
一审：马晨曦
二审：张彩娇
终审：李涛
供稿单位：珠海市斗门区新徽弘儒学校
二〇二二年四月二日