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“趣味学 促成长” ——记芦湾新徽学校数学组二十四点游戏竞赛活动

分类:
广州市南沙区芦湾新徽学校
作者:
数学组
来源:
2021/12/24 16:31
浏览量

研究表明,玩24点游戏能够提高记忆力和头脑清晰度。为培养学生数学素养学生创新能力,锻炼学生数学思维,提高学生思维敏捷性和速算能力,同时丰富孩子课余生活使学生在活动中寻找快乐,在乐中学。20211223日下午,在全体数学组老师的协助下,芦湾新徽学校数学组成功举办了一场二十四点游戏竞赛活动参赛人员为二至九年级学生

 

 

下午点240分,各班选手有序入场等候应战,在主持人宣布活动开始时,现场的参赛成员们澎湃的激情瞬间被点燃。裁判员首先向参赛选手宣布游戏规则,主要分两个环节进行,第一个环节是以PPT出题,从110随意显示出4个数,由同学们在纸上作答,在规定时间内写对一个得一分否则无分。答案格式必须以=24”结尾,且选拔赛只能用“+”,“-”,“×”,“÷”,“()”5个符号,全程由相关裁判员计分统分。第二个环节是趣味抢答裁判员借助扑克牌随机抽出4张,同样限时完成,在规定时间内算出来的学生迅速走到主席台上并和台下所有成员分享计算方法,答对获得一分,本环节的抢答赛把赛场气氛推向了高潮,同学们争分夺秒,斗智斗勇,精彩的表现获得大家阵阵热烈的掌声和欢呼

 

 

 

一场二十四”游戏比赛把枯燥的数学以知识性、趣味性、实践性形式展现在学生面前,赛场上见证了同学们的欢声笑语。赛中的他们从容面对,冷静思考和沉着应对;赛后的他们胜不骄败不馁,经过两轮游戏比赛的激烈角逐,评委现场评出获奖名单,随后由教务处石振荣副校长对获奖学生一一进行了表彰,数学竞赛活动伴随着激动人心的音乐中圆满落下帷幕。

 

 

 

本次活动给予了学生们展示和交流的机会,让学生们有更丰富的活动经验和成功体验,收获成长的机会。同时学生们学会利用运算符号来解决问题增长速算与巧算的能力。在提高学生数学素养的同时培养了学生们的学习兴趣和创新意识。

 

撰稿人:数学组

审核人:凌亚威

供稿单位:广州市南沙区芦湾新徽学校