立足岗位 奉献真情 ——记中山市东凤穗成新徽学校班主任经验交流会

分类:
中山市东凤穗成新徽学校
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发布时间:
2021/05/24 21:45
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【摘要】:
冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来。”班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,中山市东凤穗成新徽学校于4月23日晚上举行了班主任工作经验交流会。

刘燕老师的“三明治”法则,沟通交流的技巧,与家长沟通的多种途径,让我们受益匪浅。



杨红梅老师让我们明白了班主任要身怀五心:爱心、细心、公平心、宽容心、责任心,做一名学生喜欢的老师,一名智慧型的老师。



梁小曼老师的良好的治班方法和科学的管班模式、用个人的魅力去吸引学生,做学生的老师,亦做学生的朋友。



易琼英老师用敬、畏诠释了班主任,做一位让学生既尊敬又害怕的班主任,也用身边的一个个例子述说着班主任工作的艺术。



他山之石,可以攻玉。相信全体班主任定会以此次会议为新的起点,切实履行好班主任的职责,努力实现德育工作目标,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

撰稿人:沈永嫦

审核人:艾时胤

撰稿单位:中山市东凤穗成新徽学校

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来。”班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,中山市东凤穗成新徽学校于4月23日晚上举行了班主任工作经验交流会。

刘燕老师的“三明治”法则,沟通交流的技巧,与家长沟通的多种途径,让我们受益匪浅。

杨红梅老师让我们明白了班主任要身怀五心:爱心、细心、公平心、宽容心、责任心,做一名学生喜欢的老师,一名智慧型的老师。

梁小曼老师的良好的治班方法和科学的管班模式、用个人的魅力去吸引学生,做学生的老师,亦做学生的朋友。

易琼英老师用敬、畏诠释了班主任,做一位让学生既尊敬又害怕的班主任,也用身边的一个个例子述说着班主任工作的艺术。

他山之石,可以攻玉。相信全体班主任定会以此次会议为新的起点,切实履行好班主任的职责,努力实现德育工作目标,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

撰稿人:沈永嫦

审核人:艾时胤

撰稿单位:中山市东凤穗成新徽学校

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