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【育正·德育】取长补短共进步 求真务实创未来 惠东县黄埠育正小学班主任经验交流会

分类:
惠州市惠东黄埠育正小学
作者:
黄素素
来源:
惠州市惠东县黄埠育正小学
2021/04/29 15:02
浏览量

【育正·德育】取长补短共进步   求真务实创未来

惠东县黄埠育正小学班主任经验交流会

师者也,教之以事而喻诸德也。为加强我校班主任队伍建设,充分发挥班主任的引领作用,促进班主任专业化成长,2021年4月28日,惠东县黄埠育正小学举行了一场班主任经验交流工作会。

会议第一项议程是由黄丽丹、柯嘉敏、梁惠芳三位班主任老师作经验分享。首先,黄丽丹老师从“如何从细节入手,抓好一日常规工作”分享自己的带班和治班经验。从中谈到老师对学生管理要制定规章制度,明确奖惩,班级管理要有耐心,多观察,多跟班,多关注,多交流,多引导,提高学生自我管理的能力。面对问题时,要积极与学生家长沟通,寻找问题根源,抓住教育契机,从而多方面、多手段、多策略地激励学生,从而更好地管理班级。

梁惠芳老师从“如何有效开展班会课”进行经验分享,她从几方面分享自己上好班会课的育人心得。用心布置,营造氛围;用心了解,打开心结;用心管理,细致入微;用爱打动,静待花开。她认为班会课需要行为跟进才算完善,没有行为跟进,其主题教育就不能形成全体学生的行为习惯、品质素养。主题班会课只有课后延伸举措落实到位,学生受到的主题教育以及形成的行为习惯才能成为一种自觉的品质素养。

柯嘉敏老师从“如何培养优秀班干部”进行经验分享,她提到培养班干部是班主任工作的一项重任,以“制定班规、严格实施、及时反馈”作为班级管理策略,培养一批积极向上的学生作为班干部,在班级起到带头垂范的作用,接着要明确班级每位班干部分工与职责,分工明确,后用多彩的活动助力班队建设,培养学生的团队精神和大局意识,并从中协助树立班干部威信,协助班主任更好地管理班级。

交流会上,三位班主任结合自己的教育教学实践,以真实的事例,鲜活的典型案例,诠释了班级管理理念和风格。她们的爱岗敬业精神,引起了大家的共鸣,会议室掌声阵阵响起。

政教处韦秀昂干事对本次活动做了精准点评,他对各班主任平日里辛勤工作和负责人态度给予了充分肯定,并向班主任们提出了期望和要求,希望在座的班主任们都能“愿为春雨润桃李,躬耕沃野为花红”,对待工作无私奉献,对待学生心胸宽广、细致耐心,在班主任这条道路上,一如既往,坚定执着,勇往直前。

李向阳校长作会议总结性发言,他对班主任工作提出了更高要求,希望班主任老师们在接下来的班主任工作管理中,要狠抓工作实效、创新德育模式、改进管理方法、提高管理水平,学校和班级的重点工作抓出成效!特别还要做好"家校共育"工作,共同架起沟通的连心桥,不断开创我校班主任工作管理新局面。

古语云:“亲其师,信其道”。当我们把爱洒向学生,把真情融入到我们的育人工作中,才能真正了解学生、感染学生。此次交流会不仅为班主任创设了学习交流的平台,同时促进了彼此之间的沟通和融合,拓宽了班主任们的工作思路,对今后班主任工作开展起到了积极推动的作用。

 

 

撰稿人:黄素素

审核韦秀昂

供稿单位:惠东县黄埠育正小学