班级文化建设作为校园文化建设中的一部分，对幼儿的健康成长起着重要的作用。为加强我园班级文化建设，优化幼儿园育人环境，提升幼儿园文化品位，使幼儿园成为师幼身心愉悦、情感陶冶的美好乐园。2021年3月31日我园开展了班级文化创设评比。
在保教处张老师的组织下带着我园主班老师欣赏与学习的心态走进了每个班级，对幼儿园各班的主题墙、家园共育栏、作品栏、区域环境等进行了观摩，并认真聆听各班老师对本班环境创设意图的讲解。我园教师们遵循“从幼儿角度出发，为幼儿服务”的原则，紧密结合班级幼儿的年龄特点、凸现班级特色，主题鲜明，内容丰富，充分发挥教师自身的特长，巧妙利用废旧材料、合理布置环境创设，使每班的环境创设都会与孩子对话。
此次评比活动，主要想让老师深刻感受到主题墙、区域创设要发挥孩子的主体作用，充分调动幼儿参与的积极性，共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的环境。
撰稿：李露
审稿：田霞
供稿单位：成都市金牛区新徽优贝幼儿园