为了更进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，广州市南沙区新徽幼儿园在7月27日举行了健康领域“一物多玩 教研之星”评比活动。此次活动由保教处牵头，其他处室配合组织开展，旨在提高幼儿园“一物多玩”活动的有效性，引导教师树立正确的创造性活动观，增强孩子们的合作意识，提高孩子们各方面的能力，更好地彰显出园区特色和优势，使幼儿园资源发挥出最大的教育价值，为园本课程的发展添砖加瓦。
7月17日，保教处朱亚明干事针对此次评比活动召开了教师会议，并在会议上做出了详细的布置及明确的要求，强调“一物多玩”的重点在于器材限制和玩法创新，以求更好地达到活动目的。活动将分成6组进行，各组展示后由评委们进行点评、打分，最后核算分数分成三个等级进行表彰。
7月27日上午8点评比活动准时开始。
第一、二组的参赛选手是小班的孩子们，老师们选用的器材分别是粘球衣和呼啦圈，设定了“小刺猬摘果子”、“渔夫捕鱼”“钻山洞”等场景，并一起参与比赛，带领孩子们用既定的器材体验不同种类的玩法，很好地调动了孩子们的积极性，展示出专属幼儿的热情和灵敏。
后四组的参赛选手分别是中班和大班的孩子们，老师选择的器材分别是体能棒、百变条、海绵垫和脚丫手掌模型，同样进行了“跳房子”、“过河”、“打地鼠”等场景的设定，由老师们先行示范玩法，再引导孩子们合作展开，以培养孩子们的默契度和协作能力，促进孩子们更和谐地相处。
每一组展示结束后，评委们针对参赛选手的亮点和不足给予了中肯的点评及打分，最后由保教处进行分数核算，根据分数的高低评选出了获奖名单。此次评比活动获得一等奖的是小三班，该班参赛项目丰富多样且极为贴近幼儿年龄需求，具有创新性的同时又不失实际性；获得二等奖的分别是大一班和大二班；获得三等奖的是小一班、中班组和大四班。保教处于7月28日举行了颁奖仪式。
通过此次活动，老师们在互听、互评、互学中提高了自身的专业水平，有效提升了园区的保教质量。我们相信，通过一次次的研讨和实践，我们能更好地成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者，让孩子们在新徽幼儿园里健康、快乐地成长！
撰稿人：朱亚明
审稿人：廖柳芬 柳进虎
供稿单位：广州市南沙区新徽幼儿园