光阴似箭日月如梭，不知不觉，我在教育这条光荣的战线上奋斗了8个春秋。8年的教学生涯，我忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，深受学生、家长、同事以及社会的好评。
一、爱岗敬业、默默奉献
作为一名人民教师，我始终把工作放在首位，在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨，注意对学生的能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也钻研业务，力求精益求精，因而对自己所任教的英语学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率，善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望，极大培养了学生的学习兴趣。
二、关爱学生、倾注真情
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队。”我深信没有教不好的学生，只有不会教的老师。我所带的四、六年级学生来自全国各地，不仅学习成绩参差不齐，素质更是悬殊。针对这种情况，我不怕麻烦经常利用课间去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。
我们班有一位叫曾祥明（化名）的同学，因父母离异，长期跟爷爷奶奶生活，由于爷爷奶奶的监管不严，家长关心不到位，造就了孩子任性顽皮的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架，因而进办公室成了家常便饭，成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后，我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天，生活上给予无微不至的关怀，拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励，进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外，我经常与家长联系，及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获，现在曾祥明学习的成绩虽说不上名列前茅，但有明显的进步。
教师，兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生，因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中，特别注重增强学生的文化修养，告诉学生很多做人的道理，引导学生健康地成长。
三、坚持学习、与时俱进
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。在十多年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想，忠实于党的教育事业。除此之外，我经常利用工作之余，多方收集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解新课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习新课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍，使自己的教育观念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并顺利过关。
由于我多年努力细致的工作，辛勤的付出得到了丰厚的回报，我撰写的论文《新课程背景下小学英语阅读教学初探》、《浅谈小学英语阅读教学中的三步曲》荣获集团三等奖，我也多次在民众镇微课评选中获二等奖。2016年“友善”主题班(队)会获民众镇三等奖，并获中山市优秀少先队辅导员称号。多次荣获新徽教育集团良好教师和民众新徽学校优秀教师光荣称号。
一分耕耘一分收获，辛勤的汗水没有白流，由于不懈努力换来了可喜的成绩，我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足，还要再接再厉努力进取，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名优秀的人民教师，让桃李满天下!
莫锦芳老师和她的学生们
撰稿：莫锦芳
审核：吴丽娜
编排：黄敏瑜
供稿单位：中山市民众新徽学校