教学常规管理，是教学管理中的一种相对稳定的管理形式，也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。民众新徽学校于１0月26日对教师的教学业务进行检查，参加本次的业务检查由教务处张主任负责带领各科科组长和年级组长进行检查。
检查前，教务处组织组长们召开査前会议，就对检查的内容、标准、人员分工、关注的细节和注意的问题进行了布置，然后大家分头检查。教学作业检查是检查教师教学任务的落实，学生学习效果优劣的基础，是教学工作的重要一环。为了让教师充分认识到作业批改的重要性。在学期初教师的教学培训会议上，教务处就对各学科的作业量、作业的布置和批改提出了详尽的要求，进一步规范了教师的教学行为，促使了教师不断提高业务绩效。
本次检查对全部学生作业，按年级段、分学科进行了检查。这次检查针对教师作业布置的次数、作业批改的次数、作文批改的篇数、评议等级、任课老师批改作业的优点以及存在问题进行评价并在学科组进行了总结和公示。同时还检查了老师们的备课，检查中发现绝大数教案教学内容能够按照教学计划如期进行，环节完整，设计合理，书写规范，图文并茂，教案反映出上课思路清晰，重难点选择恰当，讲练结合。
通过本次的教学常规检查，使各位教师进一步完善自身的业务水平，为提高教学质量打下好的基础。
撰稿人：何倩华 审稿人：何景欣 供稿单位：民众新徽学校